Projekt omogućava dostupnost inovativnih metoda prevencije nasilja i rizičnih ponašanja kroz edukaciju i osnaživanje roditelja i odgajatelja. Fokus je na razvoju i rekonstrukciji životnih i socijalnih vještina koje doprinose smanjenju nasilja roditelja nad djecom, nasilja među djecom te prevenciji ovisničkih obrazaca i agresivnih ponašanja. Kroz rad multidisciplinarnog tima (psiholozi, socijalni radnik, kineziolog) roditelji uče o razvoju navika, njihovoj promjeni i održavanju zdravih obrazaca ponašanja u obiteljskom okruženju. Program se temelji na pozitivnim pristupima i znanstveno utemeljenim metodama rada s roditeljima i djecom.

Projekt #mentalnojevažno je projekt univerzalne i indicirane prevencije ovisnosti kojim se nastoji senzibilizirati i obuhvatiti prvenstveno djeca i mladi Varaždinske županije , ali i odraslo stanovništvo i usmjeren je na : 1. senzibilizacija javnosti za važnost mentalnog zdravlja kao nedjeljivog segmenta ukupnog zdravlja svake osobe 2. senzibilizacija javnosti za probleme mentalnog zdravlja te skidanje stigme vezane za mentalne probleme 3. senzibilizacija javnosti za posljedice pandemije na mentalno zdravlje opće populacija, a posebno ranjivih skupina 4. edukacija o najčešćim poteškoćama mentalnog zdravlja djece i mladih, odraslih i starijih osoba 5. informiranje javnosti o djelatnosti Odjela za zaštitu mentalnog zdravlja i mogućnostima ostvarivanja različitih vidova stručne pomoći CILJNE SKUPINE : - opća populacija - djeca i mladi, i njihovi roditelji AKTIVNOSTI (kojima će se realizirati ciljevi) - rad u savjetovalištima Zavoda za javno zdravstvo - podrška i tretman vezano za različite probleme mentalnog zdravlja - organizacija stručnih skupova vezano za problematiku mentalnog zdravlja - izrada edukativnih materijala o najčešćim problemima mentalnog zdravlja i ovisnosti te načinima pomoći – publikacija „Nepušenje – moj izbor“ - edukativna predstava „MREŽA“ u suradnji s Udrugom Hepatos i RI teatrom

Prevencija i alternativa zlouporabe opojnih droga i drugih sredstava ovisnosti, vandalizma, vršnjačkog nasilja i drugih oblika rizičnog ponašanja;

Prevenirati rizična ponašanja kod učenika povećanjem samopouzdanja, zadovoljstva školom, razvijanjem pozitivnih iskustava sa školom i time utjecati na smanjivanje straha od loših iskustava i od školskog neuspjeha.

Prezentacija stvaralaštva mladih Crvenog križa osnovnih,srednjih škola, fakulteta i predškolskih ustanova, individualno savjetovanje mladih i stručno usavršavanje.

Edukativna predavanja učenicima osmih razreda osnovnih škola na temu ovisnosti i zlouporabe alkohola i droga.

Program je usmjeren na smanjenje štete, odnosno pokrivanje zdravstvenih i socijalnih problema konzumenata alkohola i neopijatskih sredstava te osoba s iskustvom ponašajnih ovisnosti ulaganjem u stručnost djelatnika, kreiranjem online intervencija, umrežavanjem i aktivnostima u noćnom okruženju. Aktivnosti koje se provode: Savjetovanje i psihosocijalna potpora za maloljetne eksperimentatore, mlađe punoljetnike, osobe s dualnom dijagnozom, konzumente neopijatskih ovisnosti oba spola, osobe ovisne o kockanju, alkoholu i/ili psihoaktivnim tvarima te njihove obitelji i partnere; edukacije stručnjaka; povezivanje korisnika sa Zavodima za socijalni rad, područnim Zavodima za zapošljavanje i Službama za zaštitu mentalnog zdravlja i prevenciju ovisnosti Zavoda za javno zdravstvo te Zavodom za dualne dijagnoze; punktovi sa štandovima ispred noćnih i rekreativnih okruženja uz dijeljenje edukativnih materijala i vode; prikupljanje anonimnih anketnih upitnika o prevalenciji konzumacije alkohola, psihoaktivnih tvari i kockanja; aktivnost informiranja i savjetovanja za voditelje i djelatnike noćnih klubova; aktivnost online intervencije; pružanje usluga taxi vožnje nakon noćnih izlazaka; aktivnosti tjelovježbe za osobe s dualnom dijagnozom; stručni skup; telepsihijatrijska skrb za korisnike; promocija.

Aktivnosti namijenjene ujednačavanju prevencijske prakse u hrvatskim školama. Za svaki razred razrađeni su primjeri preventivnih aktivnosti za učenike i roditelje. Ukupno je za svaki razred ponuđeno 15 aktivnosti za učenike i dvije za roditelje. CILJEVI: • razvoj samopoštovanja i pozitivne slike o sebi • razvoj suradničkih socijalnih vještina • razvoj vještina nenasilnog rješavanja sukoba • dugoročno: primjena naučenog u kontroliranim ili stvarnim životnim situacijama

Svrha Abecede prevencije je osigurati svoj djeci (učenicima) usvajanje osnovnih znanja i vještina potrebnih za uspješno svakodnevno funkcioniranje i razvoj pozitivnog mentalnog zdravlja. ​Svrha je i ujednačavanje prevencijske prakse u svim školama na području Republike Hrvatske kako bi sva djeca (učenici) imali jednake mogućnosti te omogućiti kontinuiranu podršku učiteljima u planiranju i provedbi školskih preventivnih programa kroz edukacije za provedbu preventivnih programa na univerzalnoj razini prevencije i kontinuiranu podršku tijekom realizacije istih.

Aktivnosti su namijenjene učenicima od 1. do 8. razreda s ciljem učenja i primjene životnih vještina te preveniranja čimbenika rizika za zdravo odrastanje. Za svaki razred razrađeni su primjeri preventivnih aktivnosti za učenike i roditelje.

Abeceda prevencije konceptualni je okvir za razvoj i implementaciju školskih preventivnih strategija koje povezuju međupredmetne teme i školske preventivne programe. Njezina je svrha unaprijediti resurse školskih ustanova da uz podršku Agencije za odgoj i obrazovanje primjereno realiziraju obveze vezane uz prevenciju ponašajnih i emocionalnih problema učenika putem razvoja, implementacije i evaluacije programa stručne podrške školama u provedbi školskih preventivnih programa (ŠPP).

Abeceda prevencije osigurava podršku školama za ujednačavanje standarda kvalitete i sadržaja školskih preventivnih programa na razini Republike Hrvatske. Program provode razrednici sa svojim učenicima, u svojim razredima, na satima razrednog odjeljenja, i to pomoću priručnika u kojem su razrađene aktivnosti i radionice.

Aktivnosti su namijenjene učenicima od 1. - 8. razreda s ciljem učenja i primjene prezentiranih životnih vještina te preveniranja čimbenika rizika za zdravo odrastanje. Za svaki razred razrađeni su primjeri preventivnih aktivnosti za učenike i roditelje. Ukupno je za svaki razred ponuđeno 15 aktivnosti za učenike i dvije za roditelje. Za učenike je ponuđeno po 5 aktivnosti za svaki specifični cilj te se isti specifični cilj provodi se u isto vrijeme u svim razrednima Iz svake aktivnosti ili specifičnog cilja može se razviti razredni mini-projekt, razredna ili školska tema mjeseca, preventivni program za razred/školu… Program je usklađen s propisima koji reguliraju odgojno-obrazovni rad, a posebno je usklađen s međupredmetnim temama (Osobni i socijalni razvoj , Građanski odgoj i obrazovanje, Zdravlje…. Izrađeni su priručnici za cijeli obvezni obrazovni sustav, odnosno za osnovne (zasebno za razrednu i predmetnu nastavu). Njihova je svrha strukturirati načine ostvarivanja tri specifična cilja prevencije.

Abeceda prevencije predstavlja konceptualni okvir za razvoj i implementaciju školskih preventivnih strategija koje povezuju međupredmetne teme i školske preventivne programe.

Program prevencije ponašajnih ovisnosti i rizičnih ponašanja u virtualnom okruženju „Alati za moderno doba" kreiran je na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu te se posljednje tri godine implementira, nadograđuje i evaluira kako bi bio učinkovit. Polazeći od spoznaja o navikama i online ponašanjima učenika, odnosno, o obilježjima funkcioniranja i iskustvima djece i mladih u virtualnom okruženju, programom „Alati za moderno doba“ nastoji se prevenirati različita rizična i neželjena ponašanja koja bi mogla imati štetne (psihosocijalne) posljedice na njihov daljnji razvoj. Time se doprinosi i razvoju osobnog i društveno odgovornog ponašanja u ovome području.

Alati za moderno doba je univerzalno preventivni program kreiran s ciljem osnaživanja učenika viših razreda osnovnih škola za razvoj njihovog odgovornog ponašanja značajnog u prevenciji ponašajnih ovisnosti i rizičnih ponašanja u virtualnom okruženju.

Projekt „Alati za moderno doba“ je program univerzalne prevencije bihevioralnih ovisnosti i rizičnih ponašanja u virtualnom okruženju "Alati za moderno doba" je namijenjen učenicima 7. i 8. razreda. Program je razvijen u okviru različitih projektnih aktivnosti na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu.

Alati za moderno doba-Program univerzalne prevencije bihevioralnih ovisnosti i rizičnih ponašanja u virtualnom okruženju provode psihologinja i socijalna pedagoginja koje su tijekom prvog polugodišta završile edukaciju te prezentirale program roditeljima i Učiteljskom vijeću kako bi bili upoznati sa 11 radionica koje su se provele sa svim osim razredima tijekom drugog polugodišta. Evaulacija programa bit će odrađena od strane ERF te ćemo dobiti povratne informacije. Radionice: 0. Informativno - motivacijski susret 1. Zašto ALATI? 2. Zašto radim sve što radim? 3. Što je tu toliko privlačno? 4. Je li sve onako kako se čini? 5. Mogu li biti u ravnoteži? 6. Imam li odnose u dva svijeta? 7. Vrijede li ovdje isti koraci? 8. A gdje sam tu ja? 9. Trebam li brinuti za sebe? 10. Znam li sve o alatima? 11. Pa ja imam kutiju punu alata!

U Osnovnoj školi J.J. Strossmayera je održano predavanje pod nazivom Alkohol, vandalizam i nasilje među mladima. Predavanje je održala policijska službenica. Preventivni projekt provode policijski službenici za prevenciju. Održano je predavanje za učenike sedmog i osmog razreda. Preventivni projekt se provodi s ciljem da se djeluje na područje prevencije ovisnosti. Nastoji se razviti kod djece i mladih preventivno i zaštitno djelovanje i razvijati socio-emocionalne vještine.

Projekt je usmjeren prevenciji (selektivna, inducirana) ovisnosti o alkoholu, drogi, kockanju, igrama na sreću, računalnim igricama, Ineternetu i rizičim ponašanjima djece i mladih od 14 do 23 godine.