Početkom školske godine u zainteresiranim školama prikupljaju se pismene suglasnosti roditelja/staratelja za testiranje učenika na psihoaktivne tvari, iz uzorka urina, brzim kvalitativnim testovima. Po pozivu škole uspostavlja se kontakt s odgovornom osobom i dogovara se datum provedbe testiranja učenika. Izabire se slučajan uzorak učenika ili se testira cijeli razred, učenika čiji su roditelji/staratelji potpisali pismenu suglasnost. Prikupljaju se uzorci urina pod nadzorom zdravstvenih djelatnika službe. Uzorci urina testiraju se brzim kvalitativnim testovima koji se zatim interpretiraju. Izvješća o rezultatima provedenoga testiranja dostavljaju se: - svakom roditelju pismenim putem, upućen dopis o rezultatima testiranja, na kućnu adresu - školi se dostavlja zbirno izvješće o rezultatima testiranja - BEZ IMENA I PREZIMENA - pozitivni nalazi učenika dostavljaju se roditeljima putem preporučene pismene pošiljke s predloženom mogućnošću uključivanja u savjetovališni rad - roditeljima čiji adolescenti nisu dali uzorak urina također se upućuje dopis s preporukom da se isto može učiniti u službi

U Centru za mlade "Zamet" jednom tjedno zainteresirani učenici odlaze u savjetovalište razgovarati sa školskom liječnicom, dr. Natašom Fugošić Lenaz. Pomoć adolescentima, roditeljima i nastavnicima u akutnim stresnim situacijama.

Od strane stručne suradnice socijalne pedagoginje u suradnji s razrednicama održano je predavanje na temu „Prevencija ovisnosti“.

Opći cilj programa je pridonijeti, provedbom projekta i programa, resocijalizaciji i rehabilitaciji ovisnika te unaprijediti provedbe projekata liječenja i resocijalizacije ovisnika. Ovim projektom doprinosimo ostvarenju cilja kroz obrazovanje i društveno uključivanje, afirmaciju ovisnika kroz različite aktivnosti koje zadovoljavaju potrebe korisnika. Aktivnostima utječemo na smanjenje broja relapsa nakon provedene rehabilitacije te doprinosimo njihovom održavanju apstinencije. Informiranjem šire i stručne javnosti utječemo na senzibiliziranje i destigmatizaciju ovisnika u društvu.

Školski preventivni programi kontinuirano se svakodnevno provode kroz sve segmente odgoja i obrazovanja i usmjereni su na univerzalnu prevenciju kojom su obuhvaćeni svi učenici, učitelji, stručni suradnici i roditelji. Sadržaji preventivnih programa ovisnosti i nasilja također su integrirani u zdravstveni i građanski odgoj i obrazovanje i provode se sukladno organizacijskim, vremenskim i materijalnim uvjetima. ŠPP koncipiran je kao integralni dio godišnjeg odgojno-obrazovnog rada škole i u ovoj školskoj godini te je tako utkan u cjelokupni odgojno-obrazovni proces koji se sustavno, kontinuirano provodi u školi tijekom cijele školske godine.

Program prevencije korištenja sredstava ovisnosti u školskom okruženju.

U suradnji s OŠ Vladimira Vidrića od strane kontakt policajke PP Kutina i psihologa Zavoda za socijalni rad, Područni ured Kutina s učenicima 8-ih razreda održano je predavanje "Alkohol nije cool".

Program odgovara na probleme zaštite zdravlja kroz prioritetne aktivnosti smanjenja posljedica visokorizičnih ponašanja među konzumentima psihoaktivnih tvari, prodavateljima / icama seksualnih usluga i njihovim korisnicima, pripadnicima LGBT, HIV+ osobama, te mladima, a provodi se u partnerstvu s NZJZ SDŽ.

Program prevencije ovisnosti provodi se u našoj Školi od prvog dana zapošljavanja stručnog suradnika-psihologa, prije 40 godina, a s ciljem smanjenja neprihvatljivih oblika ponašanja u širem smislu (ne samo ovisnosti) te poticanja i razvoja socijalnih vještina, samopoštovanja i samopouzdanja kod učenika. Naglasak je na promicanju zdravih stilova i načina življenja kroz razne aktivnosti, projekte, predavanja i radionice u školi i izvan škole, u suradnji sa svim relevantnim instutucijama (školska medicina, NZZJZ PGŽ, MUP, Centar za socijalnu skrb, savjetovališta za mlade, UZOR, TIĆ, CROMSIC...). Program se provodi na tri razine rada: s učenicima, nastavnicima i roditeljima. Pored navedenog cilj programa je i identifikacija te rad s rizičnom populacijom.

Liječenje, rehabilitacija i resocijalizacija liječenih alkoholičara i članova njihovih obitelji

Razvijanje zajedništva među učenicima, roditeljima i učiteljima. Smatramo da razvoj dobre komunikacije i međuljudskih odnosa najvažniji čimbenik u razvoju učenika jer se to odražava na osjećaj prihvaćenosti što direktno utječe na prevenciju. Cilj programa je da svako dijete u sebi pronađe skriveni talent, bilo da se radi o origamiju, izradi stripa, slikanju, plesu, pjevanju ili nečemu trećemu… da svatko zaviri u svoju dušu i pronađe u sebi ono najljepše.