Program prevencije ovisnosti provodi se u suradnji Škole za medicinske sestre Mlinarska i učeničkog doma koji djeluje u sklopu škole. Cilj programa je organiziranim i smislenim aktivnostima djelovati na smanjenje interesa mladih za uzimanjem sredstava ovisnosti kao i donošenje ispravnih odluka. Dio programa provodi se u suradnji s udrugom Cedar kao dio projekta Zdravo koji se provodi u nekoliko županija. Primarno je usmjeren na djelovanje u pravcu promocije bezalkoholnih navika i zdravih životnih stilova među mladima srednjoškolske dobi.

Neću biti ROBoT“ projekt je usmjeren na prevenciju elektroničkog nasilja nad i među djecom i mladima te prevenciju ovisnosti o računalima i Internetu među mladima. Kroz analizu problema jasno je vidljiva potreba za ovakvom vrstom projekta te razlogom uključivanja ciljanih skupina (učenici, stručni suradnici, roditelji, građani). Kroz projektne aktivnosti stručni suradnici biti će informirani i upoznati s rizičnim faktorima koji utječu na pojavnost elektroničkog nasilja te ovisnosti o ekranima, ali i o zaštitinim faktorima kojima se navedene fenomeni mogu prevenirati. Roditelje će se također upoznati s temom i načinima kojima oni mogu doprinjeti smanjenu elektroničkog nasilja, ali i zaštititi djecu od prekomjernog korištenja tehnologije. Učenici će se jačati kroz razvijanje komunikacijskih i životnih vještina te će se dublje uputiti u problematiku kroz pripremu debate kojom će svojim kolegama predstaviti i pozitivne i negativne strane društvenih mreža

Projekt je usmjeren prevenciji (selektivna, inducirana) ovisnosti o alkoholu, drogi, kockanju, igrama na sreću, računalnim igricama, Ineternetu i rizičim ponašanjima djece i mladih od 14 do 23 godine.

U suradnji s Nastavnim zavodom za javno zdravstvo “Dr. Andrija Štampar”, Službe za mentalno zdravlje i prevenciju ovisnosti, III. gimnazija je na početku školske godine 2018./2019. započela provedbu programa “Jačanje kompetencija u radu s mladima”, usmjerenog na osnaživanje nastavnika i stručnih suradnika za rad s učenicima na prevenciji rizičnih oblika ponašanja. Tijekom školske godine 2021./2022., program će nastaviti djelovati u okviru jednomjesečnih supervizijskih sastanaka.

Preventivni program Imam stav je znanstveno utemeljen preventivni program. Baziran je na učenju životnih vještina i konceptu socijalnih utjecaja i promiče pozitivno i zdravo ponašanje, utječe na prevencija korištenja duhana, alkohola i drugih sredstava ovisnosti kod djece i mladih.

Program prevencije ovisničkih oblika ponašanja kod učenika šestog razreda osnovne škole. Set radionica za učenike, predavanja za njihove roditelje. Seminari za koordinatore.

Program je namijenjen učenicima drugog razreda, njihovim roditeljima i svim zaposlenicima škole. Cilj programa je edukacija navedenih skupina o realnim opasnostima zlostavljanja djece u svakodnevnom životu, kao i prepoznavanje simptoma i otkrivanje zlostavljanog djeteta te pružanje pomoći djetetu.

"Ne beri brigu" je sintagma koja znači "budi spokojan, sve će biti u redu" Ideja ovog projekta je bila osnažiti učenike za suočavanje sa svakodnevnim izazovima, stresom i kriznim situacijama te im pomoći da manje brinu o stvarima na koje ne mogu utjecati.

Cilj programa je prevencija zlostavljanja djece, a usmjeren je na uzrast učenika osmog razreda, njihove roditelje i sve zaposlenike škole.

Projekt izravno omogućava dostupnost inovativnih metoda prevencije nasilja koje se vode paradigmom educiranja i osposobljavanja roditelja i odgajatelja kao i usvajanje i vježbanje životnih i socijalnih vještina koje doprinose smanjenu nasilja roditelja nad djecom, nasilja među djecom, kao i smanjenju stvaranja ovisničkog ponašanja koje dovodi do neprihvatljivih oblika ponašanja i agresije. Jedan od noviteta u projektu je fokusirati roditelje na kreiranje zdravih navika kod roditelja i djece, ali i rekonstrukciju loših navika kod samih roditelja i odgajatelja u zdrave navike koje su baza za prevenciju svih oblika nasilja i ovisnosti. U kreiranje zdravih navika je uključen multidisciplinaran tim (dva psihologa, socijalni radnik i kineziolog) koji zajedničkim snagama pomažu roditeljima da shvate proces nastanka navika u ljudskom životu, proces mijenjanja navika i proces utvrđivanja nove navike i novih navika za čitav život.

Rana detekcija emocionalnih i komunikacijskih poteškoća, a time i prevencija razvoja rizičnih oblika ponašanja. Projekt se provodi s ciljem ranog otkrivanja čimbenika rizičnog ponašanja mladeži, prevencije svih oblika PUP-u, prevencije zloporabe alkohola i drugih psihoaktivnih tvari te prevencije delikventnog ponašanja. Ciljana skupina: učenici 7. razreda osnovnih škole te učenici 1. razreda srednje škole-najvulnerabilnija skupina mladeži zbog promjene škole, dolaska u novu sredinu, promjena seoska-gradska sredina, potrebe samopotvrđivanja i inih zahtjeva adolescentnog razdoblja. Provedba anketiranja je s ciljem utvrđivanja stupnja rizika, procjena potrebe tretmana, te sam tretman. Anketirani učenici imaju pismenu suglasnost roditelja/staratelja.

Kroz različite aktivnosti tijekom školske godine djelovati na smanjivanje faktora rizika u nastajanju nasilničkog ponašanja, poučavanje učenika životnim vještinama, zaštita mladih u visokom riziku, razvijanje pozitivne slike o sebi, vježbanje komunikacijskih vještina, rješavanje sukoba, učinkovito suprotstavljanje sredstvima ovisnosti, informiranje i educiranje roditelja.

Učenici 4. razreda osnovnih škola u pratnji svog učitelja/ice i kontakt-policajca organizirano dolaze u policijsku upravu gdje ih se upoznaje s radnim okružjem i načinom rada policije, kako bi učenici prihvatili policiju kao prijatelja pomagača. U okviru ovog posjeta učenici se kroz interaktivni pristup upoznaju o zaštitnoj ulozi policije i načinima na koji se mogu obratiti za pomoć, te ih se educira o samo-zaštitnom ponašanju u slučajevima pronalaska predmeta vezanih uz drogu, nasilje, vandalizam i drugih pojavnosti rizičnih i društveno neprihvatljivih ponašanja. Svaki učenik dobiva letak „Mogu ako hoću“, čiji se sadržaj temelji na preventivno-sigurnosnom aspektu.

Cilj programa je umanjiti rizične te ojačati zaštitne faktore. Program se provodi u suradnji Škole i Nastavnog zavoda za javno zdravstvo Primorsko-goranske županije, Odsjeka za promicanje i zaštitu mentalnog zdravlja.

Opći cilj programa „Budi informiran, budi aktivan“ je potaknuti mlade da aktivno i odgovorno preuzimaju odgovornost za svoje mentalno i fizičko zdravlje, da promišljaju i razvijaju osobnu i društvenu odgovornost. Programske aktivnosti sastoje se od onih edukativnog i kreativnog karaktera (predavanja, radionice, osmišljavanje edukativnih materijala) koje se održavaju u prostorima učeničkih domova te aktivnosti terenskog rada koji podrazumijeva obilaske neformalnih okupljališta mladih (okolica domova, parkovi, parkirališta) i podjelu edukativnih letaka i kondoma uz pružanje relevantnih informacija o rizicima prekomjerne konzumacije alkohola i eksperimentiranja sa drogama i drugim sredstvima ovisnosti. Korisnici obuhvaćeni projektom su mladi smješteni u učeničke domove Kvarner i Podmurvice, kao i studenti sanitarnog inženjerstva MEDRI; dolaze iz raznih krajeva Hrvatske. 54 učenika srednjoškolaca, od 15 do 19 godina; 29 smještenih u učenički dom Kvarner, 28 učenika smještenih u Dom Podmurvice te 17 studentica MEDRI. Učenici Prirodoslovo – grafičke škole i Medicinske škole u Rijeci sudjelovali su na tribini organiziranoj povodom Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a 1.prosinca u Gradskoj vijećnici, njih 20, a u Prirodoslovno – grafičkoj školi održali smo u sklopu Mjeseca borbe protiv ovisnosti za 20 učenika i predavanje na temu psihoaktivnih supstani i spolono prenosivih bolesti naziva ˝Između rizičnog i sigurnog ponašanja˝. Također, procjenjujemo da je oko 1500 mladih iz opće populacije dobilo je informacije diseminacijom edukativnih i informativnih sadržaja putem outreacha i društvenih platformi. Program „Budi informiran, budi aktivan“ Udruga Terra provodi u partnerstvu s Učeničkim domom Podmurvice i Učeničkim domom Kvarner (u oba doma za koordinaciju provođenja aktivnosti projekta zaduženi su stručni suradnici – pedagog i zdravstveni voditelj), Medicinskim fakultetom Sveučilišta u Rijeci te u suradničkom odnosu sa Domom Željezničke tehničke škole Moravice (stručna služba – pedagozi škole i doma). Program provodi Terrin stručni tim s višegodišnjim iskustvom u radu s djecom i mladima s poremećajima u ponašanju kao i s općom populacijom mladih kroz provođenje preventivnih programa.

Poticanje mladih koji su u riziku od socijalne isključenosti na proaktivnost u zaštiti vlastitog mentalnog zdravlja i podizanje razine osobne kompetencije u razrješavanju problemskih/ stresnih situacija

Projekt je usmjeren prevenciji (selektivna, inducirana) ovisnosti o alkoholu, drogi, kockanju, igrama na sreću, računalnim igricama, Ineternetu i rizičim ponašanjima djece i mladih od 14 do 23 godine.

Projekt izravno omogućava dostupnost inovativnih metoda prevencije nasilja koje se vode paradigmom educiranja i osposobljavanja roditelja i odgajatelja kao i usvajanje i vježbanje životnih i socijalnih vještina koje doprinose smanjenu nasilja roditelja nad djecom, nasilja među djecom, kao i smanjenju stvaranja ovisničkog ponašanja koje dovodi do neprihvatljivih oblika ponašanja i agresije. Jedan od noviteta u projektu je fokusirati roditelje na kreiranje zdravih navika kod roditelja i djece, ali i rekonstrukciju loših navika kod samih roditelja i odgajatelja u zdrave navike koje su baza za prevenciju svih oblika nasilja i ovisnosti. U kreiranje zdravih navika je uključen multidisciplinaran tim (dva psihologa, socijalni radnik i kineziolog) koji zajedničkim snagama pomažu roditeljima da shvate proces nastanka navika u ljudskom životu, proces mijenjanja navika i proces utvrđivanja nove navike i novih navika za čitav život.

Projektom će se postići bolji obuhvat liječenih alkoholičara, snažnija i učinkovitija povezanost dionika i nadograditi kompetencije stručnjaka u mreži međusektorske suradnje u suzbijanju alkoholizma i alkoholom uvjetovanih poremećaja

Projektom će se postići bolji obuhvat liječenih alkoholičara, snažnija i učinkovitija povezanost dionika i nadograditi kompetencije stručnjaka u mreži međusektorske suradnje u suzbijanju alkoholizma i alkoholom uvjetovanih poremećaja