Dana 19. listopada 2022. godine održana je edukacije - stručni seminara za djelatnike stručnih službi i prosvjetne djelatnike u osnovnim i srednjim školama, predškolskim ustanovama te za socijalne radnike Centara za socijalnu skrb s područja Osječko - baranjske županije. Seminar je prijavljen Agenciji za obrazovanje, Hrvatskoj psihološkoj komori te Hrvatskoj komori socijalnih radnika. Teme seminara su: mr. sc. Marija Kribl, dr. med. - Nasilje u školi, obitelji mr. sc. Marija Kribl, dr. med. - Pregovaranje u radu s roditeljima Magrita Radanović, dipl. psiholog – Ja, ti, ono

Školski preventivni program ovisnosti provodi se tijekom čitavog odgojno-obrazovnog procesa radeći na osnaživanju zaštitnih čimbenika tijekom školovanja te eliminiranju ili ublažavanju utjecaja različitih i sveprisutnih rizičnih čimbenika na učenike. Svrha Projekta: • prevencija ovisnosti te promocija pro-socijalnog, preventivnog i zaštitnog djelovanja uz razvijanje socio-emocionalnih vještina kod djece i mladeži; • podizanje razine svijesti o vlastitoj ulozi u očuvanju životne, školske i radne okoline; • podizanje razine samosvijesti o odgovornosti u očuvanju vlastitog i tuđeg zdravlja i sigurnosti. Učenici će moći: - definirati vrste ovisnosti - opisati vrste rizičnih čimbenika kod adolescenata - spoznati svijest o sebi i drugima - razviti sustav vrijednosti i stavova koji promoviraju odgovorno ponašanje za sebe i druge : - objasniti važnost i potrebu zaštite zdravlja i primjene zdravih stilova življenja - procijeniti kada treba tražiti pomoć - prepoznati na konkretnim primjerima rizike povezane s uporabom sredstava ovisnosti i ovisničkim ponašanjima - identificirati zaštitne faktore i faktore rizika koji mogu doprinijeti nastajanju ovisnosti ili ga spriječiti - raspravljati o mogućnostima borbe protiv svih oblika ovisnosti - razviti vještinu komuniciranja kod adolescenata i roditelja

Program se intenzivno provodi s učenicima 7. razreda u Mjesecu borbe protiv ovisnosti (15. studenog-15.prosinca) kroz pedagoške radionice i anonimni anketni upitnik o uzrocima i posljedicama zlouporabe sredstava ovisnosti te povratnu informaciju roditeljima na roditeljskom sastanku uz podjelu edukativnog materijala.

Školski preventivni program suzbijanja zlouporabe ovisnosti osmišljen je s cijem osnaživanja zaštitnih čimbenika te ublažavanja utjecaja rizičnih čimbenika tijekom školovanja učenika s teškoćama u razvoju (do 21. godine života).

Skup aktivnosti za učenike i roditelje s ciljem prevencije nepoželjnih oblika ponašanja te jačanju kvalitete rada škole i poticanja svijesti o važnosti kvalitetnog provođenja slobodnog vremena te planiranju budućnosti za učenike završnih razreda

Cilj: odgovorno ponašanje prema vlastitom zdravlju Zadaće: usvojiti potrebna znanja o čimbenicima rizika; osobnim stavom poticati druge na pozitivan odnos prema mentalnom i fizičkom zdravlju, kvalitetno provođenje slobodnog vremena. Područja rada : 1.razredi - štetnost pušenja duhanskih proizvoda 2.razredi - štetnost pijenja alkoholnih pića 3.razredi - ovisnost o drogama 4.razredi - ovisnosti

Alati za moderno doba su sveobuhvatan i znanstveno utemeljen program namijenjen učenicima 7. i 8. razreda osnovne škole. Učenike se osnažuje u jačanju emocionalnih kompetencija, nošenja sa stresom, uče se donositi odluke i razumjeti društvene odnose s naglaskom na virtualno okruženje.

Kroz školski preventivni program stručna služba škole u suradnji s razrednicima i predmetnim nastavnicima provodi različite oblike aktivnosti od predavanja, izrade plakata i panoa te radionica za učenike i roditelje. Teme aktivnosti odnose se na prevenciju neprihvatljivovg ponašanja, jačanja ulinkovite komunikacije, nenasilno rješavanje sukoba i slično.

Program je integriran kroz sve oblike odgojno- obrazovnoga rada škole s ciljem da učenici budu u toj mjeri osnaženi i osposobljeni za kvalitetno donošenje odluka. Programom se učenici osposobljavaju za uspješno odupiranje pritiscima vršnjaka, društva općenito i vlastitoj znatiželji.

Program se provodi s ciljem stvaranja sigurnog i pozitivnog školskog okruženja za učenike. Opći ciljevi: 1. Prevencija ovisnosti, 2. Prevencija vršnjačkog nasilja, 3. Prevencija seksualnog nasilja nad djecom, 4. Prevencija školskog neuspjeha, 5. Promicanje zdravih stilova života. Specifični: 1. Afirmacija pozitivnih vrijednosti kod učenika 2. Usmjeravanje učenika na društveno prihvatljive oblike ponašanja 3. Razvoj životnih vještina kod učenika 4. Razvoj tolerancije, empatije, prihvaćanja različitosti 5. Promicanje fizičke,socijalne i duhovne dimenzije zdravlja 6. Razvoj pozitivne slike o sebi

Socijalno pedagoški program Razvoj emocionalnih vještina putem igrica provodi se među učenicima trećih razreda. Sadrži sedam radionica koje se provode tijekom jedne nastavne godine.

Cilj programa je pridonijeti suzbijanju i sprječavanju pojave ovisnosti među mladima te rizičnom ponašanju djece i mladih vezano uz eksperimentiranje sa sredstvima ovisnosti, kao i drugih ovisnostima povezanih poremećaja u ponašanju u mladih.

Naša škola surađuje s vanjskim institucijama kao što je MUP koji su održali predavanja u 2. razredima; udrugama koje promiču mentalno zdravlje mladih, prevenciju rodno uvjetovanog nasilja te nasilja općenito i razvijanje osjećaja odgovornog ponašanja učenika.

Osnovni cilj školskog preventivnog programa je usmjeravanje učenika na društveno prihvatljive oblike ponašanja, promicanje zdravih stilova života i samim time utjecati na formiranje stavova o štetnosti droge i ostalih sredstava ovisnosti.

- Prevenirati stvaranje ovisnosti razvijanjem svijesti o psihofizičkim, mentalnim, socijalnim i fizičkom posljedicama Ciljevi: Usvojiti obrasce verbalne komunikacije i komunikacijskih vještina za precizniju komunikaciju s vršnjacima te usvajanje psihosocijalnih vještina koje će prevenirati podlijeganje pritiscima okoline

Program je namijenjen učenicima, učiteljima i roditeljima koje se kroz razne aktivnosti želi osnažiti za prepoznavanje problema mentalnoga zdravlja učenika i pružanje potrebne podrške. Cilj nam je skidati stigmu s mentalnog zdravlja i osvijestiti potrebu rane intervencije kako bi se spriječilo pogoršanje u kasnijoj dobi ili kako bi, bez obzira na probleme, uz stručnu pomoć i vodstvo očuvali dobro mentalno zdravlje. U konačnici cilj nam je da kroz preventivne aktivnosti spriječimo razvoj poteškoća u mentalnom zdravlju, radimo na psihološkoj otpornosti naših učenika kako bi osnaženi lakše prolazili kroz razne životne probleme.

Radionice s učenicima u svrhu prevencije ovisnosti i obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti.

Projekt Budi svoj - živi zdravo! je preventivni program univerzalne razine prevencije koji unaprjeđuje kvalitetu i učinkovitost preventivnih programa propisanih zakonskim i podzakonskim aktima. Program je napisan s ciljem razvoja zdravih životnih navika, prehrane i kretanja, razvojem kreativnosti i socijalno - emocionalnih životnih vještina koje će omogućiti učenicima uspješno nošenje s izazovima rasta, razvoja i odrastanja. Isti ih priprema za buduće situacije u kojima će donositi zdrave i prosocijalne odluke i izbore te ih pripremiti za stvaranje i održavanje pozitivnih odnosa s drugima, a sve u skladu s misijom škole.

Program se provodi s ciljem stvaranja sigurnog i pozitivnog školskog okruženja za učenike. Opći ciljevi: 1. Prevencija ovisnosti, 2. Prevencija vršnjačkog nasilja, 3. Prevencija seksualnog nasilja nad djecom, 4. Prevencija školskog neuspjeha, 5. Promicanje zdravih stilova života. Specifični: 1. Afirmacija pozitivnih vrijednosti kod učenika 2. Usmjeravanje učenika na društveno prihvatljive oblike ponašanja 3. Razvoj životnih vještina kod učenika 4. Razvoj tolerancije, empatije, prihvaćanja različitosti 5. Promicanje fizičke,socijalne i duhovne dimenzije zdravlja 6. Razvoj pozitivne slike o sebi

Školski preventivni program namjenjen je učenicima od prvog do četvrtog razreda. Cilj školskog preventivnog programa je ublažiti čimbenike rizika koji dovode do problema ovisnosti te poticati pozitivan razvoj i odrastanje, jačanjem čimbenika zaštite. Prevencija se ostvaruje kroz direktan individualan rad s učenicima, provedbom radionica i predavanja za učenike i roditelje te izvannastavnim aktivnostima u suradnji s pedagoškom službom, nastavnicima i lokalnom zajednicom.