Povodom Mjeseca borbe protiv ovisnosti, učenicima od 5.-8. razreda je održano predavanje i kviz na temu ovisnosti.

Učenici ŽTŠ Moravice sudjelovali su u preventivnom programu za mlade pod nazivom "KAZALIŠNE PRIČE" udruge HEPATOS iz Rijeke.

Preventivni program protiv ovisnosti o alkoholu i drogi obuhvaća niz aktivnosti usmjerenih na podizanje svijesti, obrazovanje i razvoj vještina koje pomažu djeci da prepoznaju i zbjegnu rizike povezane s konzumiranjem sredstava ovisnosti.

Cilj projekta je poticanje čitanja, razvoj čitalačke pismenosti i osposobljavanje za aktivno i kritičko čitanje.

U okviru obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti organizirana su predavanja za učenike 8. razreda u suradnji s "Udrugom Stijena". Predavanje pod nazivom "Kako reći ne?" prati smjernice međupredmetnih tema Građanskog odgoja, a ujedno se bavi tematikom ovisnosti i potiče kritičko promišljanje učenika o toj temi.

Program se provodi kroz psihološke radionice kroz koje učenici spoznaju načine na koje se mogu oduprijeti negativnim pritiscima i nagovorima. Cilj radionica je kod učenika osvijestiti pozitivne ciljeve u životu i razviti vještine odupiranja vršnjačkim pritiscima. Voditeljica svih radionica na temu " Kako se oduprijeti lošim nagovorima je školska psihologica. Program "Zdrav za 5" provode policijski djelatnici i djelatnici Nastavnog zavoda za javno zdravstvo

Osnovna svrha prevencije ovisnosti je pomoći mladima u odupiranju pritisku vršnjaka, odnosno smanjiti interes mladih za uzimanje sredstava ovisnosti kroz cjelovit pristup. Rad s učiteljima, učenicima i roditeljima usmjeren je na promicanje znanja i vještina koje mogu učvrstiti i unaprijediti zdrav stil življenja, promicati zdravlje i prevenciju bolesti, pravilnu organizaciju slobodnog vremena i samokontrolirano ponašanje.

Program odgovara na probleme zaštite zdravlja kroz prioritetne aktivnosti smanjenja posljedica visokorizičnih ponašanja među konzumentima psihoaktivnih tvari, prodavateljima / icama seksualnih usluga i njihovim korisnicima, pripadnicima LGBT, HIV+ osobama, te mladima, a provodi se u partnerstvu s NZJZ SDŽ.

Cilj preventivnih programa koji obuhvaćaju univerzalnu razinu prevencije je osnaživanje učenika te podučavanje i uvježbavanje određenih vještina koje su im potrebne za usvajanje modela primjerenog ponašanja, razvoj otpornosti, i adekvatan rast i razvoj. Osnovna je funkcija škole pružiti podršku djeci u njihovom prirodnom procesu osobnog i socijalnog rasta i razvoja, usvajanju zdravih stilova i navika te osobno i društveno odgovornih oblika ponašanja. Univerzalna razina prevencije obuhvaća cijelu populaciju, odnosno populacijske skupine, primjerice sve učenike škole ili sve učenike pojedinog razrednog odjela. Naglasak je na promicanju zdravih stilova i načina življenja kroz razne aktivnosti, projekte, predavanja i radionice u školi i izvan škole, u suradnji sa svim relevantnim institucijama (školska medicina, NZZJZ - Centar za zdravstvenu zaštitu mentalnog zdravlja Osijek, Odjel prevencije PU OBŽ, PU Našice, Centar za socijalnu skrb Našice, Općinu Feričance i Donja Motičina, Crveni križ Našice, Centar za sigurniji Internet... Osnovni cilj ŠPP je promicanje zaštite zdravlja mladih, usvajanje zdravih stilova života, usmjeravanje na društveno prihvatljive oblike ponašanja i smanjivanje interesa za sredstva ovisnosti te pravilno korištenje slobodnog vremena kroz različite izvannastavne i izvanškolske aktivnosti. Abeceda prevencije uključuje primjenu znanstveno evaluiranih preventivnih programa koji sadrže pripremljene aktivnosti za učenike i predavanja za roditelje učenika od 1.- 8. razreda. Aktivnosti su namijenjene ujednačavanju prevencijske prakse u hrvatskim školama. Program se provodi na tri razine rada: s učenicima, nastavnicima i roditeljima. Za svaki razred razrađeni su primjeri preventivnih aktivnosti za učenike i roditelje - 15 aktivnosti za učenike i dvije stručne teme za roditelje. Realizacijom navedenih preventivnih aktivnosti ostvaruju se tri specifična cilja prevencije: ● razvoj samopoštovanja i pozitivne slike o sebi ● razvoj suradničkih socijalnih vještina ● razvoj vještina nenasilnog rješavanja sukoba

Liječenje, rehabilitacija i resocijalizacija liječenih alkoholičara i članova njihovih obitelji

Razvijanje zajedništva među učenicima, roditeljima i učiteljima. Smatramo da razvoj dobre komunikacije i međuljudskih odnosa najvažniji čimbenik u razvoju učenika jer se to odražava na osjećaj prihvaćenosti što direktno utječe na prevenciju. Cilj programa je da svako dijete u sebi pronađe skriveni talent, bilo da se radi o origamiju, izradi stripa, slikanju, plesu, pjevanju ili nečemu trećemu… da svatko zaviri u svoju dušu i pronađe u sebi ono najljepše.